У С Т А В

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения 

«Вершининская основная  общеобразовательная школа»

(новая редакция)

село Вершинино

2011 год

I. Общие положения.

1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Вершининская основная общеобразовательная школа», сокращенное наименование: МКОУ «Вершининская основная общеобразовательная школа» (в дальнейшем - Учреждение), создано Администрацией Троицкого района Алтайского края (далее - Учредитель) путем изменения типа существующего муниципального общеобразовательного учреждения «Вершининская основная общеобразовательная школа» в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральными законами от 12.01.1996 г. № 7 – Ф3 « О некоммерческих организациях» и от 08.05.2010г. № 83 – Ф3 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» с целью создания условий для реализации гражданами, проживающими на территории села Вершинино и поселка Уткуль права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней.

                Учреждение считается созданным как юридическое лицо с момента его государственной регистрации в установленном законном порядке ( со дня внесения соответствующей записи в единый государственный реестр юридических лиц).

2. Учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями органов управления образованием, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, муниципальными правовыми актами муниципального образования Троицкого  района,   Алтайского края, настоящим Уставом.

3. Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность, предусмотренную его Уставом, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным целям. Доходы, полученные от указанной деятельности, поступают в соответствующий бюджет бюджетной системы Российской Федерации.

      Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Учреждения, если она идет в ущерб деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу, такое право предоставлено и Комитету Троицкого района Алтайского края по образованию.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

4.  Органом Администрации Троицкого района, в ведении которого находится Учреждение, является Комитет Троицкого района Алтайского края по образованию ( в дальнейшем – Комитет по образованию), которому переданы функции по текущему управлению деятельностью Учреждения, осуществление контрольных функций, выполнение по отношению к Учреждению функций главного распорядителя бюджетных средств, разработке проектов муниципальных правовых актов, касающихся создания, ликвидации Учреждения. Осуществления функций и полномочий учредителя муниципальных общеобразовательных учреждений Троицкого района, переданных Комитету по образованию , утверждены постановлением Администрации района.

5.  Место нахождения Учреждения: 

Почтовый адрес: 659862, село Вершинино, улица Центральная, дом 42, Троицкого района, Алтайского края.

Юридический адрес: 659862, село Вершинино, улица Центральная, дом 42, Троицкого района, Алтайского края.

6.  Место нахождения Учредителя:

Почтовый адрес: 659840 село Троицкое, проспект  Ленина 8 Троицкого района, Алтайского края.

Юридический адрес: 659840 село Троицкое, проспект  Ленина 8 Троицкого района, Алтайского края.

7. Основными целями деятельности Учреждения являются:

7.1. Усвоение учащимися обязательного минимума содержания образовательных программ;

7.2. Формирование общей культуры личности обучающихся на основе обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

7.3. Адаптация обучающихся к жизни в обществе;

7.4. Создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

7.5. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

7.6. Формирование здорового образа жизни.

8. Учреждение:

8.1. Предоставляет гражданам, проживающим на обслуживаемой территории, начальное образование  основное общее образование;

8.2. Предоставляет гражданам, проживающим на обслуживаемой территории, дошкольного образования;

8.3. Предоставляет гражданам, проживающим на обслуживаемой территории дополнительное образование;

8.4. Осуществляет организацию отдыха, оздоровления и занятости учащихся;

8.5. Осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства;

8.6. Обеспечивает охрану здоровья и создание условий для разностороннего развития личности, в том числе с возможностью удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования.

9. Для реализации целей и задач,  связанных с образованием Учреждение:

9.1. Осуществляет образовательный процесс в соответствии с Уставом Учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

9.2. Разрабатывает и утверждает компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, образовательную программу и учебный план;

9.3. Выбирает систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации;

9.4. Разрабатывает и утверждает рабочие программы учебных курсов и дисциплин;

9.5. Разрабатывает и утверждает по согласованию с Комитетом по образованию годовые календарные учебные графики;

9.6. Использует и совершенствует методики образовательного процесса, в том числе дистанционные образовательные технологии;

9.7. Содействует деятельности учительских (педагогических) организаций и методических объединений;

9.8. Определяет список учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем;

9.9. Реализует  дополнительные образовательные программы и оказывает дополнительные образовательные услуги, в том числе платные, за пределами основных образовательных программ согласно лицензии;

9.10. Привлекает дополнительные финансовые источники, в том числе за счет предоставления платных образовательных услуг.

9.11 Осуществляет подвоз детей на обслуживаемой территории.

10. По инициативе детей, в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

11. С учетом потребностей обучающихся освоение общеобразовательных программ осуществляется в формах: очной, очно – заочной ( вечерней), заочной, в форме экстерната и в форме семейного образования. Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

12. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за:

12.1. невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

12.2. реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

12.3. жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Учреждения во время образовательного процесса;

12.4. нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Учреждения;

12.5. адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса.

                  II. Организация деятельности Учреждения.

 13. Учреждение является юридическим лицом (некоммерческой организацией). Права юридического лица у Учреждения, в том числе в части ведения финансово — хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации Учреждения. Учреждение имеет свою печать с изображением Государственного герба Российской Федерации.

14. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

15. Права на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, которую Учреждение проходит в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

16. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается на основании договора с муниципальным учреждением здравоохранения «Троицкая центральная районная больница».

17. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно — политических и религиозных движений и организаций.

18. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций.

19. Организация питания обучающихся возлагается на Учреждение.

20. Количество классов определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

21. Учреждение, по запросам родителей (законных представителей) и по согласованию с Комитетом по образованию, может открывать группы продленного дня.

22. Наполняемость классов и групп продленного дня для Учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся.

23. Учреждение по согласованию с Комитетом по образованию и с учетом интересов родителей (законных представителей) может открывать классы компенсирующего обучения, специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонением в развитии.

                                     III. Образовательный процесс.

24. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ:

24.1 дошкольное образование  (  нормативный срок освоение 1 год).

24. 2 ступень — начальное образование (нормативный срок освоения - 4 года);

24. 3 ступень — основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);

25. Задачами дошкольного образования является формирование психолого-педагогической готовности детей 6-7 лет к систематическому обучению в школе. Дошкольное образование является базой для получения начального общего образования.

26 Задачами начального общего образования является воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

27. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

28 Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

29. Для осуществления образовательного процесса в Учреждении действует программа развития Учреждения, учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий. Учебный план создается Учреждением самостоятельно на основе федерального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений. Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется учебным планом (разбивкой содержания образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам и по годам обучения).

30  Обучение и воспитание в Учреждении ведётся на русском языке.

31. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников. Итоговая аттестация осуществляется в соответствии с «Положением о государственной итоговой аттестации выпускников 9  классов общеобразовательных учреждений».

32. Выпускникам Учреждения после успешного прохождения ими итоговой аттестации, выдаётся документ государственного образца об уровне образования (аттестат), заверенный печатью Учреждения.

33. Педагогический совет Учреждения, по согласованию с Комитетом по образованию, имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации учащихся и проведении переводных экзаменов в 3-х — 8-х  классах. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения учащихся и их родителей не позднее января текущего года.

34. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, могут быть решением педагогического совета Учреждения переведены в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (лиц, их заменяющих).

35. Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника общеобразовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

36. Учреждение оказывает помощь родителям и законным представителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

37. Учреждение обеспечивает занятие на дому, с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

39. В Учреждении, по согласованию с Комитетом по образованию и с учётом интересов родителей (законных представителей), могут открываться классы компенсирующего обучения по коррекционной программе VII вида для детей с задержкой психического развития и специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии по коррекционной программе VIII вида для умственно-отсталых детей, либо осуществляться индивидуальное обучение по данным программам.

40. Направление обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется только с согласия родителей (лиц, их заменяющих) на основании заключения психолого - медико-педагогической комиссии.

41. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй  ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе — 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее
30 календарных дней,  летом — не менее 8 недель, для обучающихся в первом классе в течение года, приказом директора Учреждения, устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

42. Для обучающихся в 1 – 4 классах установлена пятидневная учебная неделя, для обучающихся во 5-9-х классах шестидневная учебная неделя.

43. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

43.1. Начало уроков - в 8-30 , продолжительность урока 45 минут; перемены между уроками —  по 10 минут, а после 2 урока – 30 минут.

43.2. При наличии в Учреждении двухсменных занятий во 2 смене не могут обучаться учащиеся 1-х, 9-х  классов.

43.3. Начало занятий групп продленного дня в 1 смене — после окончания последнего урока.

43.4. Учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.

44 Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется потребностью родителей, зависит от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса.

45. В Учреждении применяется четырехбалльная система оценок (2,3,4,5), при этом высшая оценка – 5 баллов; низшая – 2 балла. В первом классе начальной школы используется только качественная оценка усвоения учебной программы. Во 2 – 4 классах она дополняется отметками в баллах. На второй  ступени  обучения для оценки успеваемости по всем предметам могут использоваться по усмотрению учителя отметки в баллах, зачетная система, рекомендованная научно – методическим Советом Учреждения. Промежуточные итоговые отметки в баллах выставляются во 2 – 9 классах по четвертям.

46. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

                     IV. Участники образовательного процесса.

47. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.

48. Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в первый класс независимо от уровня их подготовки. Приём заявлений в первый класс проводится ежегодно с 1 апреля по 31 августа. Детям, не проживающим на территории посёлка Уткуль  и  села Вершинино , может быть отказано в приеме при отсутствии свободных мест. «Свободными» являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25

48.1. При приёме детей в первый класс, либо при приеме впервые, между администрацией Учреждения  и родителями (законными представителями) заключается договор на обучение.

48.2. Прием ребенка в Учреждение не может быть обусловлен внесением его родителями (законными представителями) денежных средств либо иного имущества в пользу Учреждения.

49. Зачисление учащихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

49.1. заявление на имя директора Учреждения;

49.2. копию свидетельства о рождении (заверяется директором Учреждения);

49.3. медицинскую карту ребенка, где имеется заключение медиков о возможности обучаться в массовой школе.

49.4 паспорт родителя

50. Учащиеся, пришедшие из других общеобразовательных учреждений, дополнительно предъявляют:

50.1 медицинскую карту;

50.2 паспорт одного из родителей;

50.3 личное дело учащегося;

51 . По согласию родителей (законных Представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения основного общего образования и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

52. При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом, лицензией на право ведения общеобразовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения.

53 Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

53.1. получение бесплатного общего образования (начального, основного в соответствии с государственными образовательными стандартами;

53.2. выбор формы получения образования;

53.3. обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;

53.4. бесплатное пользование библиотечным фондом (на основании положения о библиотеке);

53.5. получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг:

53.6. участие в управлении Учреждением;

53.7. право избирать и быть избранным в Совет Учреждения;

53.8. уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

53.9. свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом и планом работы Учреждения;

5310. добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

53.11. добровольное вступление в любые общественные организации;

55312. перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа в случае закрытия своего образовательного Учреждения;

53.13. защиту от применения методов физического и психического насилия;

53.14. условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

54  Обучающиеся в Учреждении обязаны:

54.1. выполнять Устав Учреждения;

54.2. добросовестно учиться;

54.3. посещать все уроки, предусмотренные расписанием; заранее ставить в известность классного руководителя о неявке в школу;

54.4. бережно относиться к имуществу Учреждения;

54.5. уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

54.6. выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции.

54.7.в соответствии с Положением о школьной одежде и внешнем виде учащихся обучающиеся в Учреждении обязаны носить повседневную школьную форму. В дни проведения торжественных линеек, праздников учащиеся надевают парадную форму. Для учащихся обязательна аккуратная  деловая причёска.

55 Учащимся Учреждения запрещается:

551. приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

55.2. использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

55.3. применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

55.4. производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

55.5. самовольно уходить с уроков.

56. Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения и другими локальными актами Учреждения, в том числе правилами поведения учащихся.

57. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения:

57.1. по заявлению родителей в исключительных случаях по достижению 15- летнего возраста для получения образования в других учебных учреждениях или для устройства на работу и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;

57.2. по заявлению родителей для продолжения обучения в другом общеобразовательном учреждении, в связи со сменой места жительства;

57.3. по окончанию соответствующей ступени обучения.

58. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Обучающиеся могут быть исключены из учреждения в возрасте старше 15 лет за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения (п.56, п.57). Решение об исключении детей-сирот и детей, остававшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органов опеки и попечительства. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения. Об исключении обучающегося Учреждение в трехдневный срок информирует Комитет  по образованию.

59. Исключение производится только по решению педагогического совета в присутствии родителей (законных представителей). До исключения к учащемуся должны быть применены меры дисциплинарного взыскания (замечание, выговор, строгий выговор).

60. Родители (законные представители) имеют право:

60.1. выбирать форму обучения;

60.2. защищать права и интересы ребенка, для этого обращаться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в срок, не позднее, чем месяц, дать письменный ответ;

60.3. присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

60.4. участвовать в управлении Учреждением, т.е. избирать и быть избранным в Совет Учреждения, принимать участие и высказывать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

60.5. при обучении ребенка в семье, вернуть его в Учреждение на любом этапе обучения, продолжить его образование в Учреждении;

60.6. знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося;

60.7. посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок (с разрешения администрации Учреждения и с согласия учителя, ведущего урок);

60.8. знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения;

60.9. посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока.

61. Родители (законные представители) обучающихся, обязаны:

61.1. обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования.

61.2. Заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

61.3. Выполнять Устав Учреждения.

61.4. Защищать законные права и интересы.

61.5. Являться в Учреждение по требованию (письменному, устному) администрации Учреждения.

62. Родители (законные представители) несут ответственность за:

62.1. воспитание своих детей и получения ими общего образования;

62.2. ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

62.3. выполнение Устава Учреждения;

62.4. посещение проводимых Учреждением родительских собраний;

62.5. бережное обращение обучающегося с имуществом Учреждения (в том числе материальное).

63. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии с трудовым законодательством РФ, а так же Типовым положением об общеобразовательном учреждении. Для их устройства на работу обязательны следующие документы:

63.1. паспорт или иной документ, утверждающий личность;

6532. трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;

63.3. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

63.4. документы воинского учета — для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

63.5. документ об образовании (диплом);

63.6. медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.

64. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу работника под расписку со следующими документами: коллективным договором; Уставом Учреждения; Правилами внутреннего трудового распорядка; должностными инструкциями; другими документами, характерными для данного Учреждения.

65. Педагогические работники обязаны:

65.1. иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;

65.2. выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового
распорядка;

65.3. принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению
родителей или других лиц;

65.4. проходить периодические медицинские обследования;

65.5. повышать квалификацию не реже 1 раза в 5 лет;

65.6. выполнят… Продолжение »